ЖУРНАЛ "КЛАСС"
20 лет назад, осенью 1996 года, когда вышел первый номер журнала старшеклассников екатеринбургской гимназии №177 «Класс!», ни я, ни ребята из первого состава редакции не могли себе представить, что он будет жить так долго и успешно. И выражение «медиаобразовательный проект» тогда тоже почти не употреблялось. Просто мне, как профессиональному журналисту, хотелось попробовать сделать со старшеклассниками что-то интересное, дать им площадку для самовыражения. А самовыразиться им хотелось .... (читать дальше)
Творчество
Занятия журналистикой помогают подростку развивать литературные и аналитические способности, творчески самореализоваться.
Просвещение
Разработка серьезных тем расширяет кругозор, повышает образованность, мотивирует на учебу, получение образования.
Информирование
Материалы журнала посвящены происходящим в школе событиям, явлениям нашей жизни, людям, окружающим гимназистов.
Профориентация
Юные корреспонденты «примеряют на себя» профессию журналиста, получают знания о жанрах, навыки сбора информации.
Коммуникация
Сбор информации и подготовка материалов помогают подростку найти свое место в обществе, обрести единомышленников.
Создание имиджа
Рассказы о достижениях педагогов и учеников гимназии, обсуждение в журнале серьезных вопросов повышают мнение о школе.
